ESTILOS DE APRENDIZAJE
Recuerdo a mi maestro que hace años me vio escribiendo cuando repasaba para una exposición, me miro y me dijo: -Muy bien pepe, nosotros aprendemos viendo, oyendo y haciendo. Algo que aunque en la práctica ya lo hacia lo vine a saber de manera teórica más adelante.
El aprendizaje es un proceso activo y dinámico, y cuando no “sucede” de forma natural y sencilla, hay que buscar el estilo propio de cada persona y llevarlo a su mayor potencial posible.
Toda persona recibe información, la procesa por su vía preferente, y la expresará según sus características comunicativas, su estilo y sus dominancias sensoriales y cerebrales.
Si comprendemos este hecho, nos tendremos que cuestionar si la forma en que estamos enseñando cotidianamente, impartimos clases, o la forma en la que nos comunicamos, es la más adecuada a los diferentes estilos y procesos existentes, y a modificar nuestro estilo propio comunicativo para que pueda resultar el más eficaz en un momento dado y para que todos los alumnos puedan comprendernos aunque tengan un estilo muy diferente al nuestro.
De ahí se desprende lo que conocemos como:
- Persona Visual. Cuando se aprende principalmente mediante imágenes.
- Persona auditiva. La que aprende principalmente mediante sonidos.
- Persona kinestésica. Aprende mediante el tacto el movimiento y las expresiones sensoriales. Prefiere las clases prácticas.
En estos últimos días, cuando las evidencias se empezaron a subir y hablaba con los docentes sobre sus alumnos, ellos me decían que sus alumnos adquirían el conocimiento vía visual en un porcentaje y auditiva en otro tanto. A lo cual les decía que estaba muy bien, el problema fue, cuando les dije que cual era el test que usaron para saber eso. Y si no había quien aprendiera de otra manera.
Les recomiendo el libro inteligencias múltiples y su aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje como también se le conoce a los estilos de aprendizaje, de la asesora Miriam Judith Hernández, de no encontrarlo déjenme su correo al pasar por mi blog y con gusto se los facilitare así como los test que pueden aplicar a su alumnos y mas información sobre este tema. No podemos planear si no sabemos como aprenden nuestros alumnos.
